本篇目录：
大班美术详案教案
幼儿园大班美术教案详案（一） 活动目标：喜欢并能积极投入艺术活动中，乐于在欣赏活动中调动自己的身体进行体验。感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在，初步感知线条的情感渲染力与节奏感。
大班美术教案 篇1 活动目标： 能用西瓜联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力。 能主动参与活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，发展语言，丰富联想。 在活动中充分体验创作的快乐，激发学习美术的兴趣。
大班美术教案 篇1 活动目标 欣赏老虎鞋饱和色的强烈对比所造成的色彩美，体验中国民间手工作品的用色特点。 在剪好的鞋样上进行老虎造型与色彩的装饰，理解对称美。 感受人民寄托在老虎鞋上的美好愿望。
幼儿园美术教案
1、充分发挥了幼儿的自主性，但对于一些幼儿的引导还不够，她们除了能画一些老师画过的一些图案，没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。
2、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性，体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点：初步了解非洲脸部彩绘的特征。
3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 了解神仙鱼的外形特征，并学习在泥板上刻上神仙鱼的外形。 尝试用贴、画的方法表现神仙鱼身上的各种花纹。 能大胆创作、自南表现。 活动准备： 鱼头饰若干。
4、幼儿园美术教案 篇1 幼儿园大班排水画教案：彩色的菊花 活动目标： 使用油画棒和水彩颜料，运用排水画的技法，五颜六色的菊花形象。 在观赏、讨论的基础上，能通过绘画表现菊花的基本形象和基本特征。
小班搭积木教案
幼儿园小班搭积木教案 篇1 [活动名称]： 拼搭进阶积木造型 [活动目标]： 通过拼搭进阶积木造型，培养幼儿手眼协调能力和幼儿专注力；让幼儿根据示例拼搭实践，创造更多的积木拼搭造型，培养其空间想象能力和创造力。 [活动模式]： 室内活动。
《搭积木》幼儿园小班教案 篇1 [活动目标]： 通过让幼儿有目的地拼搭动物、房子、交通工具等，锻炼幼儿的精细动作和手眼协调能力，营造幼儿团结友爱，和谐相处氛围。启发幼儿发散思维，培养幼儿观察力。
小班游戏搭积木教案1 教案一：搭好玩的积木 活动目标：观看情境表演，知道与同伴一起玩桌面玩具时，要有次序地拿放玩具。活动准备：布袋木偶小猴、小狗各一只。桌面小积木一筐，放在一张桌子的中间。
介绍积木组：H形积木5个，梯形积木1个，扇形积木1个，圆柱形积木四个，推杆一个，绳子两条。 基础造型拼搭 搭小猫： ①一个红色H形积木作底座，一个H形小猫头像积木跨放上方。
小班搭积木教案 篇1 活动目标： 会观察图片，并能用简单的词汇讲述图片内容。 会用礼貌用语：谢谢！别客气！请给我一块积木好么？ 知道与小朋友一起游戏的时候也要用礼貌用语，友好的玩游戏。 体验合作创编游戏的乐趣。
《搭积木》幼儿园小班教案
1、幼儿园小班搭积木教案 篇1 [活动名称]： 拼搭进阶积木造型 [活动目标]： 通过拼搭进阶积木造型，培养幼儿手眼协调能力和幼儿专注力；让幼儿根据示例拼搭实践，创造更多的积木拼搭造型，培养其空间想象能力和创造力。 [活动模式]： 室内活动。
2、(三)引导幼儿观看小猴、小狗搭造的大炮和房子。教师表扬小猴、小狗能一块一块拿积木。(四)告诉幼儿：玩具玩好啦，看看小猴、小狗怎样收玩具。教师操纵木偶将积木自上而下一块一块拿起放回筐里，然后放回玩具架上。
3、《搭积木》幼儿园小班教案 篇1 [活动目标]： 通过让幼儿有目的地拼搭动物、房子、交通工具等，锻炼幼儿的精细动作和手眼协调能力，营造幼儿团结友爱，和谐相处氛围。启发幼儿发散思维，培养幼儿观察力。
家里总体看是全白的,要怎样才能添加一些生活气息?
首先是找感觉，看书，浏览照片，查找资料，选择自己喜欢的风格，不受户型，面积，结构，经济性的限制，像买衣服，买鞋一样找到适合自己的风格。例如，我在电视上看到或看到过阿尔卑斯山，意思是我喜欢阿尔卑斯山。
最好别全都是白色的，给人干净敞亮的同时却失去了家的温馨，建议添加一些其他浅色调的颜色，还不影响总体和局部的搭配。白色显得简洁大方，当然如果全部是白色的就显得单调了，最主的是要能搭配合理。
其实摆放起来整个房子都不一样了，阳台养一些花花草草，很有生活气息，而且会使房间的空气很清新。
还有就是可以经常和自己同事一起去逛街和旅游，还可以请他们来家里做客，给自己家里添一点温暖。让家里会有一点人情味，这样也不会感到很孤独了。
每天回家都是冷冰冰的感觉，应该怎样增加生活气息？其实生活还有很多有趣的、有意义、有价值的事情做，可以从以下几个方面做起，来增加生活气息。第一：阅读。
以及东西的摆放这些都是很重要的。一个好的室内装修设计，确实可以给人不错的视觉感受，毕竟家里是我们待的最多的地方，而且还是和亲人一起待的最多的地方，这就更要有一个好的环境了，环境好了人的心情自然不会差。
到此，以上就是小编对于欧式框子的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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